Contenido
- La estructura básica del ADN.
- Modelos de escuela intermedia: artículos reciclados
- Modelos de escuela secundaria: profundizando en el ADN
El ácido desoxirribonucleico, o ADN, fue descubierto en 1953 por James Watson, Francis Crick y Rosalind Franklin. Esta molécula se considera la base fundamental para la vida, ya que contiene la información para construir proteínas y estructuras requeridas en todos los organismos. El ADN de cada ser humano es único en términos de la secuencia de sus miles de pares de bases nitrogenadas individuales, así como cada libro contiene palabras, pero no hay dos libros que contengan las mismas oraciones o el mismo orden de palabras.Pero todo el ADN toma la forma de una estructura simple, una doble hélice, que consiste en una serie repetitiva de grupos fosfato, azúcares de cinco carbonos y bases nitrogenadas, representadas esquemáticamente como A, C, G y T.
Los modelos de ADN se pueden construir a partir de una variedad de artículos disponibles todos los días. Dichos modelos sirven como herramientas valiosas para comunicar lo esencial de este elegante trabajo de la naturaleza.
La estructura básica del ADN.
Una doble hélice se puede concebir como una escalera muy larga y flexible, con los lados de la escalera torcidos en direcciones opuestas desde ambos extremos, con el resultado de una forma espiral. Los "peldaños" son los enlaces de hidrógeno entre pares de bases adyacentes, con A (adenina) uniéndose solo a T (timina) y C (citosina) uniéndose solo a G (guanina). Cada base se une a un azúcar de cinco carbonos (S) opuesto a su enlace de hidrógeno, y estos azúcares se unen entre sí a lo largo de los lados de la "escalera" a través de un grupo fosfato (P) entre ellos.
El grado de giro es importante para visualizar con el fin de hacer modelos de la molécula de ADN. La doble hélice hace un "giro" completo cada cinco o seis pares de bases. Pero cualquier modelo correcto solo necesita tener lo esencial: los azúcares, los fosfatos y las bases deben estar en sus posiciones correctas entre sí.
Modelos de escuela intermedia: artículos reciclados
Un espíritu de conservación ambiental puede aparecer en la construcción de modelos de ADN. Después de consultar un diagrama que detalla la estructura básica de la molécula, considere cuántos tipos diferentes de objetos únicos se necesitan para representar una longitud de ADN. (La respuesta es seis: una para A, C, G, T, S y P.) Trabajando solo o en grupo, elabore listas de artículos en los contenedores de reciclaje de la escuela o el hogar que puedan encajar juntos para crear un modelo de la molécula
Los elementos seleccionados deben tener un tamaño similar, y no demasiado grande, para crear un modelo preciso. Por ejemplo, un tipo diferente de lata de refresco para cada una de las cuatro bases podría combinarse con el uso de porciones de cartones de huevos para los azúcares y palitos de helado para los grupos fosfato.
Modelos de escuela secundaria: profundizando en el ADN
Al hacer modelos de ADN más elaborados, un desafío es explicar por qué A podría emparejarse con, y solo con, T y de manera similar para C y G. (La respuesta es que al nivel de su conformación tridimensional en el espacio, A tiende a encaja con T en la forma de, por ejemplo, piezas de rompecabezas.) Un modelo de arcilla con alambre flexible que forma la columna vertebral de los "peldaños" y los "lados" es una forma ideal de representar esto. Usa diferentes colores de arcilla para los cuatro tipos de base y crea diferentes formas plausibles para cada uno; solo necesitan ser consistentes y cumplir con los criterios de "ajuste de piezas de rompecabezas".
Para obtener crédito adicional, formule hipótesis sobre la razón por la que el ADN se tuerce en una doble hélice en lugar de permanecer en una forma básica de escalera. (Respuesta: las cargas positivas y negativas en las diferentes moléculas se atraen y repelen entre sí de tal manera que se garantiza que la doble hélice sea la única forma de que la molécula exista en forma estable).