Contenido
Los conceptos de volumen y capacidad a menudo se enseñan juntos y los términos se usan indistintamente. En el nivel de jardín de infantes, las lecciones son simples y prácticas. Las actividades que enseñan la estimación, la comparación (mayor y menor que) y la medición básica se pueden configurar como centros, aprendizaje cooperativo o trabajo de escritorio individual.
Estimacion
Fotolia.com "> ••• gominolas en un frasco de vidrio / imagen de caramelo por Katrina Miller de Fotolia.comLlene tres frascos de diferentes tamaños con la misma cantidad de gominolas, arroz, botones o arena. Pídales a los niños que adivinen o estimen cuál contiene más. Discuta cuánto podría contener cada contenedor y compare la capacidad de cada frasco. Vierta el contenido de cada frasco en tazas de medir para mostrar a los niños de kinder cómo la capacidad puede engañarnos para que pensemos que la cantidad real es diferente. Esta actividad se puede utilizar como guía en una lección sobre medición.
Comparación
Enseñe el lenguaje de la comparación matemática y la cantidad - "mayor que", "menor que" e "igual a" - permitiendo que los niños viertan agua en vasos medidores de líquidos del mismo tamaño - recipientes con la misma capacidad - etiquetados con letras. Pídales que le muestren comparaciones. Por ejemplo, deberían poder demostrar cómo se ve si el contenedor "A" contiene más agua que el contenedor "B". Pídales que le muestren cómo se vería si los dos contenedores contienen la misma cantidad.
Medición
Fotolia.com "> ••• imagen de tazas medidoras vintage de Scott Williams de Fotolia.comConfigure una pantalla de tazas de medición líquidas, aquellas con marcas claramente visibles, que contengan cantidades variables de agua. Pídales a los niños que escriban la cantidad de cada contenedor. Establezca un área con varios recipientes de medición de capacidad variable (vasos de precipitados, vasos de medición de plástico y vasos de medición de líquidos) y artículos secos como frijoles, cuentas, arena o botones, que se pueden recoger o verter dentro y fuera de los contenedores. Discuta las marcas de medición en el costado de la taza y haga preguntas a los estudiantes sobre la capacidad de cada recipiente. Desafíe a los niños a usar las marcas en el costado de los contenedores para mostrarles medidas específicas y responder preguntas sobre la capacidad de cada contenedor.
Experimentos al aire libre
Deje que los niños de kindergarten utilicen cubos, carros y macetas para experimentar con la capacidad. Permitirles tomar lecciones del aula y aplicarlas a actividades cotidianas al aire libre les da la oportunidad de transferir información de una estafa a otra. Deje que viertan astillas de madera, agua, tierra o arena y discuta la capacidad de cada recipiente. Discuta cómo comprender la medición y la capacidad tiene aplicaciones de la vida real en jardinería, construcción y excavación.