Laboratorios de química para estudiantes de secundaria

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Autor: Judy Howell
Fecha De Creación: 3 Mes De Julio 2021
Fecha De Actualización: 14 Noviembre 2024
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Laboratorios de química para estudiantes de secundaria - Ciencias
Laboratorios de química para estudiantes de secundaria - Ciencias

Contenido

Los mejores laboratorios de química son tan entretenidos como informativos. Deberían demostrar simultáneamente la lección y despertar el interés de los estudiantes en las leyes que rigen el cambio químico. Si bien no son la única forma de ingresar a sus estudiantes, los laboratorios que involucran fuego a menudo son los más emocionantes, ya que muestran las diferentes formas en que ciertos elementos pueden afectar el color y la intensidad de las llamas.


Combusti-Bubbles: Materiales

Superficie ignífuga Gafas de seguridad de plástico Guantes de seguridad de látex Delantal de seguridad de látex Extintor de incendios 3 gramos de jabón para platos 97 gramos de agua 1 plato de pesaje de plástico pequeño 1 botella de aceite de silicona 1 jeringa de plástico de 60 mililitros con un accesorio Luer-Lok 1 jeringa de látex Luer-Lok tapa 1 vial de plástico tapa 0.05 gramos cinta de magnesio 3-5 mililitros ácido clorhídrico acuoso 2-Molar 1 vaso de plástico transparente de 250 mililitros 5 mililitros de agua 1 vela 1 encendedor de butano 1 gramo de glicerina

Combusti-Bubbles: Procedimiento

En este laboratorio, los estudiantes considerarán el proceso químico detrás de la combustión de hidrógeno y cómo maximizar la combustibilidad del hidrógeno. Instruya a los estudiantes de la siguiente manera:


Mezcle suavemente el agua con jabón para platos y glicerina en un plato para pesar.

Desmontar la jeringa. Coloque la cinta de magnesio en una tapa de vial.

Lubrique el émbolo de la jeringa con una pequeña gota de aceite de silicio. Llena el cuerpo de la jeringa con agua, sellando el extremo con un dedo.

Flotar la tapa del vial en el agua. Quitar el dedo. Permita que la tapa se hunda en la jeringa. Reemplace el émbolo.

Dibuje 5 mililitros de HCl acuoso. Jeringa tapa. Sacudir. Tire del émbolo suavemente hacia atrás para dar espacio al gas hidrógeno. Apunte la jeringa hacia arriba y retire la tapa, apuntando lejos de su cara y de otros estudiantes.

Incline la jeringa hasta que el líquido esté en la abertura. Presione el émbolo hacia abajo para expulsar todo el líquido al vaso de plástico.

Dibuja 5 mililitros de agua. Tapar y agitar. Expulsar agua en el vaso de plástico. Cubra la punta de la jeringa.


Enciende la vela.

Coloque la punta de la jeringa en la solución jabonosa. Expulsar la mitad del hidrógeno para crear burbujas. Jeringa tapa. Enciende las burbujas con la vela. Resultados de registro.

Retire la tapa de la jeringa. Tire hacia atrás el émbolo para agregar aire.

Expulse el contenido a la solución jabonosa para crear burbujas. Enciende las burbujas con la vela. Registre los resultados, notando las diferencias con la primera prueba de burbujas y ofreciendo sugerencias sobre por qué el aire impactó la combustión tan dramáticamente.

El espectro del fuego: materiales

Superficie ignífuga Gafas de seguridad de plástico Guantes de seguridad de látex Delantales de seguridad de látex Extintor de incendios 1 encendedor de butano O 1 encendedor piezoeléctrico 8 placas de Petri de vidrio limpio y seco 75 mililitros de alcohol metílico 1 cilindro graduado de 20 mililitros 10 gramos de cloruro cúprico 10 gramos de cloruro de potasio 10 gramos de cloruro de estroncio 10 gramos de cloruro de sodio 10 gramos de cloruro de litio 10 gramos de cloruro de bario 10 gramos de cloruro de calcio 1 vaso de precipitados de 600 mililitros 1 tabla de prueba de llama codificada por color O tabla de prueba de llama

El espectro de fuego: procedimiento

No deje que los estudiantes sepan qué sales están usando, ya que lo determinarán en función de las tablas de prueba de llama. Asegúrese de apagar las luces cuando los estudiantes estén listos para encender las muestras. Dé a los alumnos las siguientes instrucciones:

Alinee las placas de Petri sobre la superficie ignífuga. Mida 15 mililitros de alcohol metílico y vierta en la primera placa de Petri. Aplicar llama, tomar notas sobre el color.

Apague la llama con el vaso de precipitados de vidrio de 600 mililitros.

Vierta cada muestra de sal en su propia placa de Petri.

Mida y vierta 15 mililitros de alcohol metílico en cada placa de Petri.

Enciende cada muestra y observa los colores. Tome fotos o filmaciones de video si lo desea. Extinga las llamas con el vaso de precipitados de vidrio de 600 mililitros.

Use la tabla de prueba de llama para adivinar qué sales se usaron.