Cómo demostrar las leyes de movimiento de Newton

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Autor: Peter Berry
Fecha De Creación: 11 Agosto 2021
Fecha De Actualización: 12 Mayo 2024
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Cómo demostrar las leyes de movimiento de Newton - Ciencias
Cómo demostrar las leyes de movimiento de Newton - Ciencias

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Sir Isaac Newton desarrolló tres leyes del movimiento. La primera ley de inercia dice que la velocidad de un objeto no cambiará a menos que algo lo haga cambiar. La segunda ley: la fuerza de la fuerza es igual a la masa del objeto multiplicada por la aceleración resultante. Finalmente, la tercera ley dice que por cada acción hay una reacción. En algunas clases, estas leyes se enseñan al hacer que los estudiantes memoricen las palabras, en lugar de dar una conferencia a estudiantes o niños sobre estas leyes algo complejas. Aquí hay algunas maneras de demostrar las leyes y obtener una mejor comprensión.


La primera ley del movimiento de Newton

    Coloque el huevo duro de lado y gírelo. Pon el dedo suavemente mientras todavía está girando para detenerlo. Retire su dedo cuando se detenga.

    Coloque el huevo crudo de lado y gírelo. Coloque su dedo suavemente sobre el huevo hasta que se detenga. Una vez que retire su dedo, el huevo debería comenzar a girar nuevamente. El líquido dentro del huevo no se ha detenido, por lo que continuará girando hasta que se aplique suficiente fuerza.

    Empuje un carrito de compras vacío y deténgalo. Luego empuje un carrito de compras cargado y deténgalo. Se necesita más esfuerzo para empujar el carro cargado que uno vacío.

Segunda Ley del Movimiento de Newton

    Deje caer una piedra o una canica y un papel arrugado al mismo tiempo. Caen a la misma velocidad, pero la masa de rocas es mayor, por lo que golpea con mayor fuerza.


    Empuje los patines o los coches de juguete al mismo tiempo.

    Empuja uno más fuerte que el otro. A uno se le aplicó una fuerza mayor para que se mueva más rápido.

Tercera Ley del Movimiento de Newton

    Tire de una pelota o gire hacia atrás y suéltela.

    Se balanceará hacia las otras bolas haciendo que la bola en el otro extremo se balancee.

    Explica cómo esto representa una reacción igual y opuesta.